信息工程学院第九期青马工程培训班结业
发布时间：2016-12-01 【字体：大 中 小】 【打印本页】 【关闭】
本网讯 （通讯员：吴美红）为进一步提高学生骨干、团学干部的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，信息工程学院团总支举办第九期“青年马克思主义者培养工程”培训班。日前，各项培训课程已圆满结束。
本次培训历时近一个月，理论知识的学习内容丰富全面，包含学生干部责任意识培养、办公软件运用及PPT制作技巧、文明礼仪、新闻写作、安全知识和心理健康六大模块。
责任意识的培养对学生干部来说至关重要。青马工程第一课信息工程学院院长助理杨兆亮讲授了大学生的责任意识培养，引导学生干部要竖立正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确价值的导向，各级团员干部要带领、感染身边的同学加强学习、加深实践，努力将自己培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
办公软件运用的相关知识由信息工程学院实验室主管汪强讲授。汪强主要带领学生干部学习了PPT制作的应用技巧，向同学们介绍了一个创意好、质量高的PPT作品的构思和布局。课程中，他还结合一些实例，向同学们讲解PPT中的高级动画制作技巧。
文明礼仪的课程主要通过视频教学让同学们更加了解与人交往的言谈礼仪，教导同学们在合适的地点、合适的时间要衣着合适、言语合适。通过学习同学们了解言语交际的基本要求，态度谦虚诚恳、表情亲切自然、语调平和沉稳以及语言准确规范。
信息工程学院行政秘书王婷为学生干部讲授了新闻写作课程。以新闻报道的基本构架为切入点，向同学们介绍了新闻命题要领、新闻写作基本要领、新闻写作的特点和原则。课程中，她还结合实例，为大家讲述了新闻摄影的照片拍摄特点。
安全知识由保卫处处长助理张保卫讲授，他在课上讲述了学生的在校安全。针对学生宿舍安全问题进行着重讲解，阐述使用大功率电器造成的安全隐患，用生动的案例说明造成的严重后果。对于宿舍财产安全，要求不留贵重物品在宿舍、外出锁好宿舍门外锁，锁好阳台门以防社会人员入室偷盗。课程的最后还特别和讲到近期的网络诈骗、电信诈骗，加强学生的安全防范意识。
心理健康由信息工程学院辅导员刘晓丽讲授。刘小丽以大学生常见心理问题为开篇语，用典型的心理案例分析为辅助，讲述了心理健康的重要性。指导学生们要处理好自身与同学们以及老师的关系，积极适应周边的环境，她还教授给同学们一些自我调节情绪和与人交往的基本技巧。
本次培训还组织开展了素质拓展活动、小组讨论分享两次实践教学环节。在学习中，同学们通过理论学习、团队活动、实践拓展、交流座谈等形式，深化了培训效果。
（责任编辑：杨雨婷 审批：吕翔）
本网讯 （通讯员：吴美红）为进一步提高学生骨干、团学干部的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，信息工程学院团总支举办第九期“青年马克思主义者培养工程”培训班。日前，各项培训课程已圆满结束。
本次培训历时近一个月，理论知识的学习内容丰富全面，包含学生干部责任意识培养、办公软件运用及PPT制作技巧、文明礼仪、新闻写作、安全知识和心理健康六大模块。
责任意识的培养对学生干部来说至关重要。青马工程第一课信息工程学院院长助理杨兆亮讲授了大学生的责任意识培养，引导学生干部要竖立正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确价值的导向，各级团员干部要带领、感染身边的同学加强学习、加深实践，努力将自己培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
办公软件运用的相关知识由信息工程学院实验室主管汪强讲授。汪强主要带领学生干部学习了PPT制作的应用技巧，向同学们介绍了一个创意好、质量高的PPT作品的构思和布局。课程中，他还结合一些实例，向同学们讲解PPT中的高级动画制作技巧。
文明礼仪的课程主要通过视频教学让同学们更加了解与人交往的言谈礼仪，教导同学们在合适的地点、合适的时间要衣着合适、言语合适。通过学习同学们了解言语交际的基本要求，态度谦虚诚恳、表情亲切自然、语调平和沉稳以及语言准确规范。
信息工程学院行政秘书王婷为学生干部讲授了新闻写作课程。以新闻报道的基本构架为切入点，向同学们介绍了新闻命题要领、新闻写作基本要领、新闻写作的特点和原则。课程中，她还结合实例，为大家讲述了新闻摄影的照片拍摄特点。
安全知识由保卫处处长助理张保卫讲授，他在课上讲述了学生的在校安全。针对学生宿舍安全问题进行着重讲解，阐述使用大功率电器造成的安全隐患，用生动的案例说明造成的严重后果。对于宿舍财产安全，要求不留贵重物品在宿舍、外出锁好宿舍门外锁，锁好阳台门以防社会人员入室偷盗。课程的最后还特别和讲到近期的网络诈骗、电信诈骗，加强学生的安全防范意识。
心理健康由信息工程学院辅导员刘晓丽讲授。刘小丽以大学生常见心理问题为开篇语，用典型的心理案例分析为辅助，讲述了心理健康的重要性。指导学生们要处理好自身与同学们以及老师的关系，积极适应周边的环境，她还教授给同学们一些自我调节情绪和与人交往的基本技巧。
本次培训还组织开展了素质拓展活动、小组讨论分享两次实践教学环节。在学习中，同学们通过理论学习、团队活动、实践拓展、交流座谈等形式，深化了培训效果。
（责任编辑：杨雨婷 审批：吕翔）