走!三下乡去!|艺术学院:以艺践初心· 实干助振兴
发布时间:2026-07-29 【字体:大 中 小】 【打印本页】 【关闭】
为落实立德树人根本任务,推动思政教育与专业实践深度融合,发挥艺术专业赋能乡村振兴独特优势,7月10日至12日,安徽新华学院艺术学院 “华园青年艺术 +” 志愿服务队走进合肥市长丰县罗塘镇,开展为期三天的暑期 “三下乡” 社会实践。团队以艺术赋能、科普惠民、产业调研、红色研学四大板块为抓手,把青年课堂搬到乡村一线,用专业所长服务基层群众,交出一份知行合一的青春答卷。
深耕乡村美育
主题墙绘赋能乡风文明建设
乡村美育是乡风文明建设的重要抓手。实践首日,绘画专业学子扎根邵桥村,开展红色主题文化墙绘创作。盛夏酷暑之下,队员们错峰作业、分工协作,从白天绘制至傍晚,克服高温、光线不足等困难,完成总长33米、高2.8米的红色文化主题墙。画卷以长城、山河为核心意象,搭配 “听党指挥 忠诚使命” 红色标语,将老旧白墙改造为可视化红色文化阵地,既刷新乡村人居环境颜值,又让红色文化浸润村民日常生活,精湛技艺与吃苦耐劳的青年风貌收获村镇干部、村民一致点赞。




线上线下协同发力
全域开展乡村安全科普宣教
团队创新科普宣传模式,搭建 “线下入户宣讲 + 线上直播科普” 立体化宣教体系,精准覆盖不同群体。面向村内中老年群体,志愿者深入农户家中,围绕反诈防骗、居家消防安全面对面讲解,发放宣传手册、现场答疑,提升老年群体风险防范意识;依托花塘村 “和美乡村直播间” 开展线上专题直播,聚焦青少年防溺水暑期重点,系统科普避险、自救施救知识,实时回应网友疑问,破除群众安全认知误区,全方位筑牢乡村安全防线。






走进产业一线实地调研
深度体悟乡村振兴发展成效
为直观感受产业振兴实效,实践团队走进上拐村特色果蔬种植基地开展实地调研。在村干部带领下,队员深入草莓、香瓜标准化大棚,实地观摩果蔬培育全流程,认真学习 “党支部 + 合作社 + 农户” 特色发展模式,详细记录产业运营、产销对接、农户增收相关情况。田间劳作、实地走访让青年学子走出书本,真切体会基层党组织盘活土地资源、壮大集体经济、带动村民增收的发展动能,深刻认识特色产业是和美乡村建设的核心支撑。




踏访红色教育基地
研学溯源传承革命红色基因
产业调研结束后,服务队前往中共合肥北乡支部纪念馆开展红色研学。在讲解员带领下,队员参观革命史料、瞻仰烈士名录、观看红色影像,重温崔筱斋、曹广化等革命先辈扎根乡土、奋勇抗争的峥嵘岁月。沉浸式红色课堂为青年学子开展深刻党性教育,引导大家读懂革命先辈的初心坚守,明晰新时代青年传承红色血脉、投身民族复兴的责任担当。




此次三下乡实践是学院 “思政 + 艺术实践” 融合育人模式的生动落地。青年学子立足绘画、舞蹈等专业特长,把艺术创作、科普服务、基层调研、红色学习融为一体,将校园理论知识转化为服务乡村、服务群众的实干行动,真正做到知行合一、以行践知。
下一步,安徽新华学院艺术学院将持续搭建常态化基层实践平台,持续组织青年学子下沉乡土一线,紧扣乡村发展实际需求开展特色志愿服务,引导青年以专业所长扎根基层、服务振兴,用青春实干书写新时代青年担当,为全面推进乡村振兴注入高校青年力量。
为落实立德树人根本任务,推动思政教育与专业实践深度融合,发挥艺术专业赋能乡村振兴独特优势,7月10日至12日,安徽新华学院艺术学院 “华园青年艺术 +” 志愿服务队走进合肥市长丰县罗塘镇,开展为期三天的暑期 “三下乡” 社会实践。团队以艺术赋能、科普惠民、产业调研、红色研学四大板块为抓手,把青年课堂搬到乡村一线,用专业所长服务基层群众,交出一份知行合一的青春答卷。
深耕乡村美育
主题墙绘赋能乡风文明建设
乡村美育是乡风文明建设的重要抓手。实践首日,绘画专业学子扎根邵桥村,开展红色主题文化墙绘创作。盛夏酷暑之下,队员们错峰作业、分工协作,从白天绘制至傍晚,克服高温、光线不足等困难,完成总长33米、高2.8米的红色文化主题墙。画卷以长城、山河为核心意象,搭配 “听党指挥 忠诚使命” 红色标语,将老旧白墙改造为可视化红色文化阵地,既刷新乡村人居环境颜值,又让红色文化浸润村民日常生活,精湛技艺与吃苦耐劳的青年风貌收获村镇干部、村民一致点赞。




线上线下协同发力
全域开展乡村安全科普宣教
团队创新科普宣传模式,搭建 “线下入户宣讲 + 线上直播科普” 立体化宣教体系,精准覆盖不同群体。面向村内中老年群体,志愿者深入农户家中,围绕反诈防骗、居家消防安全面对面讲解,发放宣传手册、现场答疑,提升老年群体风险防范意识;依托花塘村 “和美乡村直播间” 开展线上专题直播,聚焦青少年防溺水暑期重点,系统科普避险、自救施救知识,实时回应网友疑问,破除群众安全认知误区,全方位筑牢乡村安全防线。






走进产业一线实地调研
深度体悟乡村振兴发展成效
为直观感受产业振兴实效,实践团队走进上拐村特色果蔬种植基地开展实地调研。在村干部带领下,队员深入草莓、香瓜标准化大棚,实地观摩果蔬培育全流程,认真学习 “党支部 + 合作社 + 农户” 特色发展模式,详细记录产业运营、产销对接、农户增收相关情况。田间劳作、实地走访让青年学子走出书本,真切体会基层党组织盘活土地资源、壮大集体经济、带动村民增收的发展动能,深刻认识特色产业是和美乡村建设的核心支撑。




踏访红色教育基地
研学溯源传承革命红色基因
产业调研结束后,服务队前往中共合肥北乡支部纪念馆开展红色研学。在讲解员带领下,队员参观革命史料、瞻仰烈士名录、观看红色影像,重温崔筱斋、曹广化等革命先辈扎根乡土、奋勇抗争的峥嵘岁月。沉浸式红色课堂为青年学子开展深刻党性教育,引导大家读懂革命先辈的初心坚守,明晰新时代青年传承红色血脉、投身民族复兴的责任担当。




此次三下乡实践是学院 “思政 + 艺术实践” 融合育人模式的生动落地。青年学子立足绘画、舞蹈等专业特长,把艺术创作、科普服务、基层调研、红色学习融为一体,将校园理论知识转化为服务乡村、服务群众的实干行动,真正做到知行合一、以行践知。
下一步,安徽新华学院艺术学院将持续搭建常态化基层实践平台,持续组织青年学子下沉乡土一线,紧扣乡村发展实际需求开展特色志愿服务,引导青年以专业所长扎根基层、服务振兴,用青春实干书写新时代青年担当,为全面推进乡村振兴注入高校青年力量。