科技赋能乡村，青春助力振兴
发布时间：2025-08-18 【字体：大 中 小】 【打印本页】 【关闭】
为引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，安徽新华学院电子工程学院/智能制造学院组建“志电先锋”青年实践团师生，于7月3日前往六安市霍邱县开展暑期“三下乡”社会实践活动。本次活动紧扣乡村振兴战略，围绕科技助农、科普教育、产业调研等主题展开，取得了丰硕的成果。
一、智艇探水显身手，科技助农促振兴
7月3日，团队抵达孟集镇后，首先与中心店村委会及村民代表进行了见面交流。通过座谈会的形式，团队成员了解了孟集镇的农业产业结构、发展现状以及面临的问题和挑战。村民们对团队的到来表示热烈欢迎，并对科技助农寄予了厚望。
会上，团队分享了无人艇技术在农业领域的应用案例，提出利用无人艇进行智能灌溉、水质监测、撒料作业等设想，引起了村委会的浓厚兴趣。双方就合作方式、应用场景等进行了深入讨论，达成初步合作意向，计划共同推进无人艇在当地农业生产中的试点应用。
随后，团队走进田间地头，实地走访村民，倾听农户心声，真切感知乡村发展的脉动。此行“重头戏”在于运用前沿科技解决实际问题——学院睿航团队成员娴熟操作专业无人艇，对支撑虾稻共养模式的关键池塘进行了全面、高效的水质监测。这项精准的调研工作，为当地优化生态种养模式、保障水环境健康提供了宝贵的实时数据支撑和科学分析基础。
二、启迪童真好奇心，点亮乡村科学梦
7月4日，团队在孟集镇中心村开展了一场别开生面的科普教育活动，吸引了众多儿童参与。活动中，团队成员利用携带的科普用具，如机器人模型、无人机模型、科普实验箱等，为孩子们进行了现场教学展示。通过生动有趣的实验和互动，激发了孩子们对科学的好奇心和探索欲望。
此外，团队还向孩子们介绍了无人机的基本原理和应用领域，并进行了精彩的飞行表演。孩子们被无人机在空中灵活飞行的姿态所吸引，不时发出阵阵惊叹。活动结束后，团队向孩子们赠送了两台简易无人机和各种科普教育书籍，鼓励他们继续探索科学的奥秘。
为引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，安徽新华学院电子工程学院/智能制造学院组建“志电先锋”青年实践团师生，于7月3日前往六安市霍邱县开展暑期“三下乡”社会实践活动。本次活动紧扣乡村振兴战略，围绕科技助农、科普教育、产业调研等主题展开，取得了丰硕的成果。
一、智艇探水显身手，科技助农促振兴
7月3日，团队抵达孟集镇后，首先与中心店村委会及村民代表进行了见面交流。通过座谈会的形式，团队成员了解了孟集镇的农业产业结构、发展现状以及面临的问题和挑战。村民们对团队的到来表示热烈欢迎，并对科技助农寄予了厚望。
会上，团队分享了无人艇技术在农业领域的应用案例，提出利用无人艇进行智能灌溉、水质监测、撒料作业等设想，引起了村委会的浓厚兴趣。双方就合作方式、应用场景等进行了深入讨论，达成初步合作意向，计划共同推进无人艇在当地农业生产中的试点应用。
随后，团队走进田间地头，实地走访村民，倾听农户心声，真切感知乡村发展的脉动。此行“重头戏”在于运用前沿科技解决实际问题——学院睿航团队成员娴熟操作专业无人艇，对支撑虾稻共养模式的关键池塘进行了全面、高效的水质监测。这项精准的调研工作，为当地优化生态种养模式、保障水环境健康提供了宝贵的实时数据支撑和科学分析基础。
二、启迪童真好奇心，点亮乡村科学梦
7月4日，团队在孟集镇中心村开展了一场别开生面的科普教育活动，吸引了众多儿童参与。活动中，团队成员利用携带的科普用具，如机器人模型、无人机模型、科普实验箱等，为孩子们进行了现场教学展示。通过生动有趣的实验和互动，激发了孩子们对科学的好奇心和探索欲望。
此外，团队还向孩子们介绍了无人机的基本原理和应用领域，并进行了精彩的飞行表演。孩子们被无人机在空中灵活飞行的姿态所吸引，不时发出阵阵惊叹。活动结束后，团队向孩子们赠送了两台简易无人机和各种科普教育书籍，鼓励他们继续探索科学的奥秘。